O que vem a ser a linguística?
A linguística (FO 1943: Linguística) é o estudo científico da linguagem. Em outras palavras, é um estudo abrangente, objetivo e sistemático de todos os aspectos da linguagem humana.
Dependendo da teoria empregada, a linguística pode estudar a linguagem natural como sistemas cognitivos autônomos, sociais, cognitivos, biológicos ou sociais. Portanto, a linguística pode ser considerada como parte das ciências sociais, ciências naturais, ciências cognitivas e humanidades.
O campo tradicional da análise da linguagem reflete os diferentes fenômenos que compõem os sistemas linguísticos, como sintaxe (estrutura da oração), morfologia (estrutura da palavra), semântica (significado), fonologia (fonética), fonologia (o sistema sonoro de cada língua), pragmática (a relação entre o significado e o contexto em que é usado). Outros campos envolvem ligações com outras disciplinas, como a sociolinguística (links para sociologia e antropologia), psicolinguística (links para psicologia) e biolinguística (links para biologia).
Há também uma diferença entre a linguística teórica e a linguística aplicada, a linguística teórica visa descrever e explicar o funcionamento dos sistemas linguísticos, a linguística aplicada se concentra em como os conceitos e descobertas da linguística podem ser usados para fins práticos, como melhorar o ensino (especialmente a língua nativa ). e outras línguas), tradução e utilização de provas linguísticas em processos judiciais (linguística forense).
Os linguistas dividem os estudos da linguagem em campos de estudo mais ou menos independentes. Estas são as divisões mais comuns:
Fonética, o estudo dos diferentes sons usados na linguagem;
Fonologia, o estudo dos padrões sonoros básicos de uma língua;
Morfologia, o estudo da estrutura interna das palavras;
Sintaxe, O estudo de como as línguas combinam palavras em frases gramaticais;
Semântica, o estudo do significado das frases e das palavras que as compõem, por exemplo, formalmente ou lexicamente;
Lexicologia, o estudo de todas as palavras em um idioma, um campo de estudo que contribui para a lexicografia, uma área de atividade dedicada ao desenvolvimento de dicionários, enciclopédias e outros trabalhos que descrevem o uso ou significado dos dicionários;
Terminologia, o estudo do conhecimento e análise dedicado aos dicionários profissionais científicos e técnicos;
Estilística, o estudo dos estilos de linguagem;
Pragmática, o estudo de como o ditado (literal, figurado ou qualquer outro meio) é usado no comportamento comunicativo;
A linguística é o estudo de textos e línguas antigas.
Nem todos os linguistas concordam que todas essas divisões são significativas. Por exemplo, a maioria dos linguistas cognitivos pode considerar as categorias “semânticas” e “pragmáticas” como arbitrárias, e quase todos os linguistas concordam que essas divisões se sobrepõem consideravelmente. Por exemplo, o departamento de gramática geralmente inclui fonologia, morfologia e sintaxe.
Há também linguística teórica, linguística histórica e outros campos. A linguística teórica tenta estudar questões muito diferentes sobre como as pessoas se comunicam usando sua língua particular. Que propriedades são comuns a todas as línguas, que conhecimento uma pessoa deve possuir para usar uma língua e como as crianças adquirem habilidades linguísticas.
A linguística histórica dominante do século XIX visava classificar as línguas do mundo de acordo com sua afiliação e descrever seu desenvolvimento histórico. Na Europa do século XIX, a linguística facilitou o estudo histórico comparativo das línguas indo-européias, com foco particular em encontrar suas raízes comuns e acompanhar seu desenvolvimento.
O foco nas descrições de idiomas se espalhou pelo mundo e milhares de idiomas foram analisados em graus variados. Quando este trabalho foi realizado na América do Norte no início do século XX, os linguistas se depararam com línguas cujas estruturas eram muito diferentes do paradigma europeu mais familiar. Assim, percebeu-se a necessidade de desenvolver uma teoria e um método para analisar a estrutura da linguagem, embora na época ninguém tivesse considerado a existência de sua própria língua e cultura entre os índios americanos e considerasse o índio como um animal selvagem que pensava como um animal selvagem. A ideia de alguém como Franz Boas é uma grande exceção, pois foi ele quem inventou a ideia de que os índios têm uma cultura própria, o que é bastante contrário à visão de mundo normal e ao conceito científico da época.
Para aplicar a linguística comparativa histórica a uma língua desconhecida, o trabalho inicial de um linguista é fazer uma descrição completa. A linguagem falada é muitas vezes vista como consistindo de várias camadas ou camadas, e diz-se que todas as línguas humanas naturais têm o mesmo número de camadas.
O primeiro nível é a fonética, que se concentra nos sons da linguagem sem considerar o significado. Na descrição de uma língua desconhecida, esse é o primeiro aspecto estrutural a ser investigado. A fonética é dividida em três categorias: articulação, que estuda a posição e o movimento dos lábios, língua e outros órgãos envolvidos na produção da fala (como as cordas vocais); acústica, que trata das propriedades das ondas sonoras; e audição, que trata da percepção da fala.
O segundo nível é a fonologia, que identifica e estuda os menores elementos distintos (chamados fonemas) que distinguem o significado das palavras. A fonologia também inclui o estudo de unidades maiores, como sílabas, palavras e frases fonológicas e seu acento e entonação.
O terceiro nível é a morfologia, que analisa as unidades que compõem as palavras, os morfemas. Estas são as menores unidades da gramática: raízes, prefixos e sufixos. Os falantes nativos consideram os morfemas gramaticalmente significativos ou significativos. Eles geralmente podem ser determinados por uma série de substituições. Os falantes de inglês reconhecem que “make” é uma palavra diferente de “makes” porque o sufixo “-s” é um morfema único. Em inglês, a palavra “morpheme” consiste em dois morfemas, a raiz “morph-” e o sufixo “-eme”, nenhum dos quais apareceu sozinho em inglês por séculos, até que “morph” foi adicionado ao idioma. morfemas e a “inflexão” dos verbos são usados para aprender a descrever um efeito visual feito em um computador. Um morfema pode ter diferentes realizações (flexões) em diferentes contextos. Por exemplo, o morfema do verbo inglês “do” tem três pronúncias diferentes em “do”, “does” (sufixo “-es”) e “don’t” (a forma de contrato do advérbio “not”). Essa forma diferente de morfema é chamada de alomorfo.
O padrão de combinações de palavras em um idioma é chamado de sintaxe. O termo gramática geralmente abrange tanto a sintaxe quanto a morfologia. O estudo do significado das palavras e da estrutura sintática é chamado de semântica.
